Sperimentazione Didattica digitale integrata

Ultima modifica: 1 Settembre 2021

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Il Piano scolastico per la didattica digitale integrata costituisce parte integrante del Piano dell’offerta formativa ed è elaborato con il duplice obiettivo di capitalizzare le esperienze di didattica a distanza svolte nel corso del 2019-20 nel periodo di sospensione delle attività didattiche in presenza e di sperimentare metodologie didattiche innovative nell’ambito della flessibilità didattica e organizzativa prevista dal DPR 275/1999.

Linee guida per la didattica digitale integrata

Didattica digitale e tutela della privacy

Poiché gli spazi lo consentono, tutti gli alunni frequenteranno in presenza le lezioni per sei giorni settimanali in orario antimeridiano.

Regolamento per la didattica a distanza

A partire dal 5 ottobre 2020, il monte ore settimanale, immutato a livello complessivo, sarà così distribuito:

Istituto tecnico-tecnologico

classi prime: 28 ore mattutine in presenza, 4 ore pomeridiane di didattica a distanza,
classi seconde: 29 ore mattutine in presenza, 4 ore pomeridiane di didattica a distanza,
triennio: 28 ore mattutine in presenza, 4 ore pomeridiane di didattica a distanza;

Liceo scientifico delle scienze applicate

classe prima: 25 ore mattutine in presenza, 2 ore pomeridiane di didattica a distanza,
triennio: 28 ore mattutine in presenza, 2 ore pomeridiane di didattica a distanza.

La piattaforma didattica sarà G-Suite con le apposite Google-classroom. L’esperienza, programmata dalla seconda settimana di ottobre per quattro settimane, consentirà di testare il funzionamento della didattica a distanza sotto diversi punti di vista – organizzazione generale, connettività, disponibilità di dispositivi da parte di docenti e studenti – e di fronteggiare così al meglio eventuali sospensioni delle attività didattiche in presenza con immediata attivazione della didattica a distanza.

Organizzazione oraria:

Istituto tecnico-tecnologico (Classi prime e triennio: 32 ore)

Mattina	Lunedì	Martedì	Mercoledì	Giovedì	Venerdì	Sabato
	I	I	I	I	I	I
	II	II	II	II	II	II
	III	III	III	III	III	III
	IV	IV	IV	IV	IV	IV
		V		V	V	V
Pomeriggio	V		V
15.30-17.30	VI		VI

Istituto tecnico-tecnologico (Classi seconde: 33 ore)

Mattina	Lunedì	Martedì	Mercoledì	Giovedì	Venerdì	Sabato
	I	I	I	I	I	I
	II	II	II	II	II	II
	III	III	III	III	III	III
	IV	IV	IV	IV	IV	IV
	V	V		V	V	V
Pomeriggio	VI		V
15.30-17.30	VII		VI

Liceo scientifico delle scienze applicate (classe prima: 27 ore)

Mattina	Lunedì	Martedì	Mercoledì	Giovedì	Venerdì	Sabato
	I	I	I	I	I	I
	II	II	II	II	II	II
	III	III	III	III	III	III
	IV	IV	IV	IV	IV	IV
		V
Pomeriggio			V
15.30-17.30			VI

Liceo scientifico delle scienze applicate (triennio: 30 ore)

Mattina	Lunedì	Martedì	Mercoledì	Giovedì	Venerdì	Sabato
	I	I	I	I	I	I
	II	II	II	II	II	II
	III	III	III	III	III	III
	IV	IV	IV	IV	IV	IV
		V	V	V	V
Pomeriggio	V
15.30-17.30	VI

Le ore di didattica a distanza equivalgono alla didattica in presenza. Il docente deve firmare sul registro elettronico e indicarvi le attività svolte. Gli alunni devono essere ‘presenti’. Le assenze saranno annotate e conteggiate.

Dopo il primo periodo di sperimentazione svolgeremo un sondaggio con i genitori e gli studenti (tramite moduli google) in modo da decidere insieme come proseguire nel corso dell’anno scolastico, tenendo conto anche degli orari dei mezzi pubblici.